http://lysiahkbal.com/ ru Особенности занятий - LysiaHKBaL.CoM - Пластилинография. Детсткий дизайн и творчество. http://lysiahkbal.com/yandexlogo.gif http://lysiahkbal.com/ DataLife Engine http://lysiahkbal.com/osobenosti-zanyati/183-prakticheskie-rekomendacii.html 1.Твердый пластилин разогреть перед занятием в емкости с горячей водой из-под крана (но не заливать кипятком). 2.Пластилин - материал объемный, а значит, имеющий вес. Поэто­му для работы следует использовать не тонкие листы, а плотный кар­тон, чтобы не происходило деформации основы при выполнении приемов придавливания, примазывания, сглаживания поверхностей создаваемых из пластилина объектов. 3.Чтобы картинка со временем не теряла своей привлекательности, следует основу с нарисованным предварительно контуром или без не­го покрыть скотчем. Это поможет избежать появления жирных пятен, работать на скользкой поверхности легче и при помощи стека гроще снять лишний пластилин, не оставляя следов. Контуры в данном слу­чае выполняются обычным фломастером, который также без труда стирается влажной салфеткой, если ребенок вдруг ошибся в изобра­жении объекта. Если нет возможности покрыть основу скотчем, зари­совка производится простым карандашом. 4.Если работа выполняется в качестве подарка, например «Букет для мамы», или для оформления групповой комнаты рекомендуется поверхность выполненной из пластилина композиции покрыть дьявол­цветным лаком. Пластилин под лаковой пленкой со временем тверде­ет, изделие становится более ярким, с лакированной поверхности лег­че убирать пыль. ... Особенности занятий admin Wed, 02 Sep 2009 05:23:00 -0400 1.Твердый пластилин разогреть перед занятием в емкости с горячей водой из-под крана (но не заливать кипятком).2.Пластилин - материал объемный, а значит, имеющий вес. Поэто­му для работы следует использовать не тонкие листы, а плотный кар­тон, чтобы не происходило деформации основы при выполнении приемов придавливания, примазывания, сглаживания поверхностей создаваемых из пластилина объектов.3.Чтобы картинка со временем не теряла своей привлекательности, следует основу с нарисованным предварительно контуром или без не­го покрыть скотчем. Это поможет избежать появления жирных пятен, работать на скользкой поверхности легче и при помощи стека гроще снять лишний пластилин, не оставляя следов. Контуры в данном слу­чае выполняются обычным фломастером, который также без труда стирается влажной салфеткой, если ребенок вдруг ошибся в изобра­жении объекта. Если нет возможности покрыть основу скотчем, зари­совка производится простым карандашом.4.Если работа выполняется в качестве подарка, например «Букет для мамы», или для оформления групповой комнаты рекомендуется поверхность выполненной из пластилина композиции покрыть дьявол­цветным лаком. Пластилин под лаковой пленкой со временем тверде­ет, изделие становится более ярким, с лакированной поверхности лег­че убирать пыль.5.На рабочем столе ребенка должна обязательно присутствовать тканевая салфетка для рук, чтобы он мог воспользоваться ею в любое время, а после выполненной работы первоначально вытереть руки салфеткой, а затем вымыть их водой с мылом.6.Работа с пластилином трудоемкая, требует усилий, поэтому детям необходим минутный отдых в процессе ее выполнения в виде физ­культурных минуток и разминок.Первые успехи в работе вызовут у детей желание создавать темати­ческие картинки сначала под руководством взрослого, а затем в соб­ственном творчестве, что будет способствовать развитию воображе­ния и фантазии ваших воспитанников. http://lysiahkbal.com/osobenosti-zanyati/182-kratkie-rekomendacii.html Пластилин — мягкий, податливый материал, позволяющий выпол­нять над собой различные операции, способный принимать заданную ему форму. Но при этом имеет ряд отрицательных моментов: несвежий пластилин становится твердым, его трудно размять, подготовить к работе, особенно детским пальчикам; в своем составе пластилин имеет ... Особенности занятий admin Wed, 02 Sep 2009 04:21:00 -0400 Пластилин — мягкий, податливый материал, позволяющий выпол­нять над собой различные операции, способный принимать заданную ему форму. Но при этом имеет ряд отрицательных моментов:несвежий пластилин становится твердым, его трудно размять, подготовить к работе, особенно детским пальчикам;в своем составе пластилин имеет жировые компоненты и при нало­жении на бумажную основу со временем образует жирные пятна. http://lysiahkbal.com/osobenosti-zanyati/181-kak-sformirovany-zanyatiya.html Каждое занятие содержит не только практические задачи, но и вос­питательно-образовательные, что в целом позволяет всесторонне раз­вивать личность ребенка. Дети получают знания, умения, навыки, идет осознание единства человека с природой, знакомство с миром разных предметов в процессе частичного использования так называе­мого бросового материала, расширяются возможности изобразитель­ной деятельности детей. Условно занятия были разделены на следующие тематические циклы: ... Особенности занятий admin Tue, 01 Sep 2009 03:21:00 -0400 Каждое занятие содержит не только практические задачи, но и вос­питательно-образовательные, что в целом позволяет всесторонне раз­вивать личность ребенка. Дети получают знания, умения, навыки, идет осознание единства человека с природой, знакомство с миром разных предметов в процессе частичного использования так называе­мого бросового материала, расширяются возможности изобразитель­ной деятельности детей.Условно занятия были разделены на следующие тематические циклы:Iцикл: «Флора: растения, цветы, плоды»;IIцикл: «Фауна: насекомые, рыбы, животные». http://lysiahkbal.com/osobenosti-zanyati/180-kogda-nuzhno-nachinat-zanimatsya-lepkoj.html Лепкой дети начинают заниматься уже с младшего возраста, осваи­вая простейшие приемы работы с пластилином: раскатывание, сплю­щивание, вытягивание. Это дает предпосылки к созданию сложных лепных композиций в старшем дошкольном возрасте и к использова­нию разнообразных приемов: выполнение декоративных налепов разной формы, прищипывание, сплющивание, оттягивание деталей от общей формы, плотное соединение частей путем примазывания одной части к другой. Важное значение начинает приобретать цвет пластилина, как средство выразительности, средство передачи приз­наков изображаемых предметов. ... Особенности занятий admin Tue, 01 Sep 2009 02:22:00 -0400 Лепкой дети начинают заниматься уже с младшего возраста, осваи­вая простейшие приемы работы с пластилином: раскатывание, сплю­щивание, вытягивание. Это дает предпосылки к созданию сложных лепных композиций в старшем дошкольном возрасте и к использова­нию разнообразных приемов: выполнение декоративных налепов разной формы, прищипывание, сплющивание, оттягивание деталей от общей формы, плотное соединение частей путем примазывания одной части к другой. Важное значение начинает приобретать цвет пластилина, как средство выразительности, средство передачи приз­наков изображаемых предметов. Дети учатся смешивать разные цвета для получения более светлого оттенка, осваивают прием «вливания одного цвета в другой». http://lysiahkbal.com/osobenosti-zanyati/179-o-chem-yetot-sajt.html Вашему вниманию предлагается обобщенный опыт работы по худо­жественно-изобразительной деятельности с детьми старшего до­школьного возраста. Предлагаемые конспекты занятий составлены с учетом возрастных физиологических, психологических, познава­тельных особенностей детей дошкольного возраста под девизом: растем, развиваемся через познание, творчество и игру. Основой каждого занятия является изобразительная деятельность с использованием нетрадиционной художественной техники изобрази­тельного искусства - пластилинографии. Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «гра­фил» — создавать, рисовать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает материал, при помощи которого осуществляется ис­полнение замысла. ... Особенности занятий admin Tue, 01 Sep 2009 02:16:00 -0400 Вашему вниманию предлагается обобщенный опыт работы по худо­жественно-изобразительной деятельности с детьми старшего до­школьного возраста. Предлагаемые конспекты занятий составлены с учетом возрастных физиологических, психологических, познава­тельных особенностей детей дошкольного возраста под девизом: растем, развиваемся через познание, творчество и игру.Основой каждого занятия является изобразительная деятельность с использованием нетрадиционной художественной техники изобрази­тельного искусства - пластилинографии.Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «гра­фил» — создавать, рисовать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает материал, при помощи которого осуществляется ис­полнение замысла. Принцип данной техники заключается в создании лепной картины с изображением более или менее выпуклых, полу­объемных объектов на горизонтальной поверхности.