http://lysiahkbal.com/ ru Ёжик - LysiaHKBaL.CoM - Пластилинография. Детсткий дизайн и творчество. http://lysiahkbal.com/yandexlogo.gif http://lysiahkbal.com/ DataLife Engine http://lysiahkbal.com/jojik/178-fizkulturnaya-pauza-i-zaklyuchitelnaya-chast-igry.html Ежик топал по тропинке Ходьба на месте. И грибочек нес на спинке. Ежик топал, не спеша, Тихо листьями шурша. А навстречу скачет зайка, Прыжки на месте. Длинноухий попрыгайка. В огороде чьем-то ловко Раздобыл косой морковку. Мы закончили разминку, Дети садятся на места. Отдохнули ножки, спинки. Заключительная часть П. Сегодня вы ближе познакомились с лесным зверьком — ежом, узнали о нем много нового. А также вы хорошо поработали: ежики получились замечательные, они очень похожи на своих лесных бра­тьев, такие же забавные и колючие. Я думаю, что с такими иголка­ми вашим ежикам не страшен ни волк, ни лиса. Дети, а вы знаете, что ежику не всегда нравились его колючки. Хо­тите узнать, что такое могло случиться, чтобы ежик понял, как они ему необходимы? Чтение педагогом стихотворения П. Воронько: ЕЖИК Ежик маленький сердит, он колючками покрыт:... Ёжик admin Wed, 09 Sep 2009 01:48:00 -0400 Ежик топал по тропинке Ходьба на месте.И грибочек нес на спинке. Ежик топал, не спеша, Тихо листьями шурша.А навстречу скачет зайка, Прыжки на месте.Длинноухий попрыгайка. В огороде чьем-то ловко Раздобыл косой морковку.Мы закончили разминку, Дети садятся на места.Отдохнули ножки, спинки.Заключительная частьП. Сегодня вы ближе познакомились с лесным зверьком — ежом, узнали о нем много нового. А также вы хорошо поработали: ежики получились замечательные, они очень похожи на своих лесных бра­тьев, такие же забавные и колючие. Я думаю, что с такими иголка­ми вашим ежикам не страшен ни волк, ни лиса.Дети, а вы знаете, что ежику не всегда нравились его колючки. Хо­тите узнать, что такое могло случиться, чтобы ежик понял, как они ему необходимы?Чтение педагогом стихотворения П. Воронько:ЕЖИКЕжик маленький сердит, он колючками покрыт:- У других пушок и шерстка, и не колко, и не жестко.Почему достались мне сто колючек на спине?Серый волк подкрался сзади,Но с клубком не смог он сладить:Нос и губы поколол и голодный в лес ушел.У ежа довольный вид: он колючками покрыт. http://lysiahkbal.com/jojik/177-prakticheskaya-chast.html П. Сегодня я предлагаю вам изобразить ежика. Воспользуемся знакомым нам приемом: мы будем рисовать пластилином, а что-то придется из пластилина и слепить, чтобы дополнить нашу компози­цию. Пластилин мягкий податливый материал, который принимает любую форму, какую мы ему зададим. Также вместе с пластилином мы будем использовать дополнительный материал — колючие па­лочки, зубочистки, которые позволят нам отразить природные ка­чества ежика — его колючесть. Этапы выполнения работы 1. На картоне нарисовать карандашом силуэт ежика: туловище в форме полукруга, мордочку треугольной формы и лапы — два ко­ротких овальчика под туловищем. 2.Раскатать тонкие колбаски черного цвета и выложить ими по на­рисованному контуру, далее заполнить пластилином внутри контура. 3.Взять кусочек серого пластилина, положить в середину нарисо­ванной мордочки и аккуратно размазать пластилин от середины к краям контура. 4.Раскатать короткую серую колбаску, стекой разделить на две равные части и прикрепить под туловищем на места расположения лап ежика. 5.Оформить мордочку ежа маленькими черными горошинами из пластилина - носиком и глазом (педагог объясняет детям, что еж стоит боком, поэтому один глаз не виден). 6.Заполнить туловище ежа иголками - половинками зубочисток: воткнуть зубочистки в пластилин таким образом, чтобы острый кончик остался снаружи. Выполнять эту работу нужно осторожно, не торопясь, чтобы не уколоться. 7.Вылепить и нацепить на колючки ежа грибы и яблочки: гриб — ... Ёжик admin Wed, 09 Sep 2009 01:46:00 -0400 П. Сегодня я предлагаю вам изобразить ежика. Воспользуемся знакомым нам приемом: мы будем рисовать пластилином, а что-то придется из пластилина и слепить, чтобы дополнить нашу компози­цию. Пластилин мягкий податливый материал, который принимает любую форму, какую мы ему зададим. Также вместе с пластилином мы будем использовать дополнительный материал — колючие па­лочки, зубочистки, которые позволят нам отразить природные ка­чества ежика — его колючесть.Этапы выполнения работы1. На картоне нарисовать карандашом силуэт ежика: туловище в форме полукруга, мордочку треугольной формы и лапы — два ко­ротких овальчика под туловищем.2.Раскатать тонкие колбаски черного цвета и выложить ими по на­рисованному контуру, далее заполнить пластилином внутри контура.3.Взять кусочек серого пластилина, положить в середину нарисо­ванной мордочки и аккуратно размазать пластилин от середины к краям контура.4.Раскатать короткую серую колбаску, стекой разделить на две равные части и прикрепить под туловищем на места расположения лап ежика.5.Оформить мордочку ежа маленькими черными горошинами из пластилина - носиком и глазом (педагог объясняет детям, что еж стоит боком, поэтому один глаз не виден).6.Заполнить туловище ежа иголками - половинками зубочисток: воткнуть зубочистки в пластилин таким образом, чтобы острый кончик остался снаружи. Выполнять эту работу нужно осторожно, не торопясь, чтобы не уколоться.7.Вылепить и нацепить на колючки ежа грибы и яблочки: гриб — раскатать короткую колбаску-ножку белого цвета, для шляпки гриба раскатать шарик красного или коричневого цвета, большими пальцами руки сжать шарик-шляпку с одной стороны, плоской сто­роной закрепите на ножку; яблочко-шарик дополнить палочкой-черенком с листиком.8.Оформить лесную полянку вокруг ежика: земляничкой, тра­винками, другими грибочками. http://lysiahkbal.com/jojik/176-fizkulturnaya-pauza.html Под огромною сосной, Дети-ежата бегают за воспитателем- ежом. На полянке на лесной, Куча листьев где лежит, Еж с ежатами бежит. Мы вокруг все оглядим, Делают повороты головой в стороны. На пенечках посидим. Приседают. Л потом все дружно спляшем, Дети кружатся. Вот так ручками помашем. Машут руками. Помахали, покружились И домой заторопились. Убегают на свои места. Ёжик admin Tue, 08 Sep 2009 01:44:00 -0400 Под огромною сосной, Дети-ежата бегают за воспитателем- ежом. На полянке на лесной, Куча листьев где лежит, Еж с ежатами бежит. Мы вокруг все оглядим, Делают повороты головой в стороны. На пенечках посидим. Приседают. Л потом все дружно спляшем, Дети кружатся. Вот так ручками помашем. Машут руками. Помахали, покружились И домой заторопились. Убегают на свои места. http://lysiahkbal.com/jojik/175-organizacionnaya-chast.html Педагог предлагает детям отгадать загадку: Он живет в лесу дремучем, Сам он круглый и колючий. Угадайте, это кто же? Ну, конечно, это... Д. Ежик. П. Давайте вспомним, как выглядит ежик. Д. Он колючий, у него маленькие лапки, есть мордочка с глазка­ми, носиком и маленьким ротиком. П. (Уточняет ответы детей). Мордочка у ежа маленькая, с вытя­нутым носом, вся покрытая короткими серыми волосками. Черные, как бусинки, глаза кажутся очень умными, но видит ежик плохо, а вот нюх у него прекрасный. Лапки у ежа короткие с маленькими коготками. Что я еще забыла? Д. Колючки! П. Ну, конечно же, колючки! А для чего они ему нужны? Д. Чтобы ежика не съели волк или лиса. П. Верно. Как же ежу без иголок? Это средство защиты от врагов. Свернется ежик в колючий клубок, ощетинит свои острые иглы — попробуй-ка, съешь его! А как он их еще использует? Д. Он носит на них грибы, яблоки. П. Правильно. Иголки помогают ежу переносить что-либо на сво­ей спине. Ведь лапки у него короткие, ими он ничего и взять-то не может, с помощью их ежик только передвигается. У ежика острые зубы, но во рту много не унесешь, поэтому иголки его выручают. С их помощью он и жилище свое обустраивает на зиму. Вот послу­шайте, как он это делает: Загорелись, как пожар, на рябине кисти, Катится навстречу шар из осенних листьев. Ты его не узнаешь? Приглядись-ка — это еж! Золотым клубочком стал хитрый ежик колкий, Листья клена нанизал на свои иголки. Их несет к себе домой, стелет на кроватку, Чтобы долгою зимой спать под елкой сладко. Пусть ему навеют сны снежные метели, Пусть проспит он до весны в теплой колыбели. Вот таким образом ежик готовится к зимней спячке. А чтобы не спать голодным долгую зиму, он старается летом наесться впрок и накопить подкожный жирок. А вы знаете, чем любит лакомиться ежик? Д. Он любит грибы, яблоки, ловит мышей. П. Вы правы. А еще ежик ловит разных жучков, червей, ящериц, лягушек и даже ядовитых змей. Несмотря на свои короткие лапки, на охоте еж проворен и ловок. Еж — очень полезный зверек: он избавля­ет лес от многих вредителей. Скажите, а как зовут детенышей ежа? Д. Ежата. П. Весной в гнезде ежа, которое он обычно устраивает где-нибудь под кустом или ... Ёжик admin Tue, 08 Sep 2009 01:43:00 -0400 Педагог предлагает детям отгадать загадку:Он живет в лесу дремучем, Сам он круглый и колючий. Угадайте, это кто же? Ну, конечно, это...Д. Ежик.П. Давайте вспомним, как выглядит ежик.Д. Он колючий, у него маленькие лапки, есть мордочка с глазка­ми, носиком и маленьким ротиком.П. (Уточняет ответы детей). Мордочка у ежа маленькая, с вытя­нутым носом, вся покрытая короткими серыми волосками. Черные,как бусинки, глаза кажутся очень умными, но видит ежик плохо, а вот нюх у него прекрасный. Лапки у ежа короткие с маленькими коготками. Что я еще забыла?Д. Колючки!П. Ну, конечно же, колючки! А для чего они ему нужны?Д. Чтобы ежика не съели волк или лиса.П. Верно. Как же ежу без иголок? Это средство защиты от врагов. Свернется ежик в колючий клубок, ощетинит свои острые иглы — попробуй-ка, съешь его! А как он их еще использует?Д. Он носит на них грибы, яблоки.П. Правильно. Иголки помогают ежу переносить что-либо на сво­ей спине. Ведь лапки у него короткие, ими он ничего и взять-то не может, с помощью их ежик только передвигается. У ежика острые зубы, но во рту много не унесешь, поэтому иголки его выручают. С их помощью он и жилище свое обустраивает на зиму. Вот послу­шайте, как он это делает:Загорелись, как пожар, на рябине кисти, Катится навстречу шар из осенних листьев. Ты его не узнаешь? Приглядись-ка — это еж! Золотым клубочком стал хитрый ежик колкий, Листья клена нанизал на свои иголки. Их несет к себе домой, стелет на кроватку, Чтобы долгою зимой спать под елкой сладко. Пусть ему навеют сны снежные метели, Пусть проспит он до весны в теплой колыбели.Вот таким образом ежик готовится к зимней спячке. А чтобы не спать голодным долгую зиму, он старается летом наесться впрок и накопить подкожный жирок. А вы знаете, чем любит лакомиться ежик?Д. Он любит грибы, яблоки, ловит мышей.П. Вы правы. А еще ежик ловит разных жучков, червей, ящериц, лягушек и даже ядовитых змей. Несмотря на свои короткие лапки, на охоте еж проворен и ловок. Еж — очень полезный зверек: он избавля­ет лес от многих вредителей. Скажите, а как зовут детенышей ежа?Д. Ежата.П. Весной в гнезде ежа, которое он обычно устраивает где-нибудь под кустом или в какой-нибудь ямке, появляются малыши. Они родятся слепыми, и иголок на них сначала нет. Потом иголки появля­ются: белые и мягкие, потом темнеют и становятся твердыми и крепкими. Мама-ежиха очень любит своих детей, кормит их моло­ком, а если чувствует опасность, то перетаскивает своих детенышей в другое место, более безопасное. в то время ежата подрастают, ежи-ро­дители учат своих малышей искать и ловить разных насекомых. Хо­тите побывать в лесу, где проживают ежики? http://lysiahkbal.com/jojik/174-celi-zanyatiya.html 1.Развитие у детей познавательного интереса к природе, предста­влений о зависимости существования конкретного животного от условий окружающей среды. 2.Расширить познания детей о возможностях пластилина: им можно не только лепить, но и рисовать. 3.Закрепить навыки работы с пластилином: создание полуобъ­емного контура и дальнейшее его заполнение исходным материа­лом для целостного восприятия объекта. 4.Развивать специальные трудовые умения при использовании в работе бросового материала. Материал для занятия: плотный картон зеленого цвета (размер А 4), набор пластилина, половинки зубочисток, простой карандаш, стека, фото или иллюстрация с изображением ежа. Ёжик admin Tue, 08 Sep 2009 01:42:00 -0400 1.Развитие у детей познавательного интереса к природе, предста­влений о зависимости существования конкретного животного от условий окружающей среды. 2.Расширить познания детей о возможностях пластилина: им можно не только лепить, но и рисовать. 3.Закрепить навыки работы с пластилином: создание полуобъ­емного контура и дальнейшее его заполнение исходным материа­лом для целостного восприятия объекта. 4.Развивать специальные трудовые умения при использовании в работе бросового материала. Материал для занятия: плотный картон зеленого цвета (размер А 4), набор пластилина, половинки зубочисток, простой карандаш, стека, фото или иллюстрация с изображением ежа.